В современном мире развивающие занятия для детей – это не роскошь, а необходимость. На таких занятиях дети занимаются изобразительным, в том числе декоративно-прикладным искусством, осваивают традиционные ремесла и промыслы. Для детей дошкольного возраста цель развивающих занятий очевидна – овладение в игровой форме основными навыками, необходимыми в повседневной жизни и для дальнейшего обучения.
Для школьников приобщение к разным видам искусства и народным ремеслам – это в первую очередь способ занять свободное время детей, направить их энергию в созидательное русло. Кроме того, овладевая разными видами искусства, дети расширяют свой кругозор, получают исторические сведения, а также специальные навыки, которые могут пригодиться во взрослой жизни.
На протяжении многих веков из медной, железной, золотой и серебряной проволоки изготавливались разнообразные украшения (цепочки, браслеты, кольца, украшения для волос) и кольчуги. Плетеные из проволоки мотивы использовались для декоративного оформления одежды, предметов быта, военного снаряжения.
В отличие от плетения и вязания из ниток, искусство плетения из проволоки на протяжении многих веков было недоступно широкому кругу людей. Дело в том, что исходный материал (проволоку) традиционно изготавливали методом ковки. Для этого нужны были особые навыки, а также помещение и оборудование – вся работа по металлу производилась в кузницах вручную. Процесс изготовления проволоки был сам по себе настолько трудоемким, что цена изделий из нее была сопоставима с драгоценными камнями.
На сегодняшний день искусство плетения из проволоки переживает второе рождение. Благодаря современным технологиям производства проволоки, она стала недорогим и в то же время распространенным материалом. Сегодня создавать плетеные изделия из проволоки может любой, и для этого нет необходимости овладевать кузнечным делом.
Плетение из проволоки идеально подходит в качестве развивающего занятия для детей. Сама проволока является вполне доступным материалом, инструменты и оборудование также стоят недорого и продаются в любом хозяйственном магазине. Вместе с тем, проволока – материал пластичный, обладает высокими декоративными качествами. Изготовить из нее можно все, что угодно, начиная от украшений и предметов интерьера, и заканчивая традиционным военным снаряжением.
Кузнечное и ювелирное дело – это изначально мужское ремесло. Плетение из проволоки интересно и девочкам, и мальчикам, которые на таких занятиях смогут овладеть всеми тонкостями ремесла и сплести кольчугу для ролевых игр или украшение для меча. Вполне возможно, что овладение этим искусством на примере медной или стальной проволоки может стать первым шагом к профессии ювелира.
Плетение из проволоки стимулирует работу пальцев рук и способствует развитию мелкой моторики, которая в свою очередь стимулирует множество процессов в коре головного мозга. Это занятие способствует тренировке памяти и развитию фантазии, пространственного и образного мышления. В процессе изготовления трудоемких предметов вырабатывается усидчивость, тренируется внимание. Поэтому плетение из проволоки может стать превосходным дополнением к школьным занятиям, которое положительно влияет на усвоение нового материала и успеваемость ребенка.
Начинать с детьми плетение из проволоки можно уже в шестилетнем возрасте. Однако со старшими дошкольниками и младшими школьниками рекомендуется изготавливать только самые простые поделки, не требующие больших затрат времени и труда – малыши еще не в состоянии сконцентрироваться на выполнении трудоемкой задачи и могут потерять интерес к этому занятию. Более-менее серьезные работы можно делать вместе с детьми не ранее 10-12 летнего возраста.
Для изготовления проволочных поделок понадобится проволока различного диаметра (0,3-1,5 мм). Кроме того, понадобятся некоторые инструменты: плоскогубцы и круглогубцы, небольшие кусачки, тиски и небольшая наковальня (ее роль может выполнять любая металлическая поверхность), а также трехгранный напильник. Перед началом работы необходимо также обзавестись ровными деревянными палочками, округлыми в сечении, которые понадобятся для формовки однотипных элементов.
На первых занятиях детям необходимо рассказать о проволоке, о ее свойствах и способах применения, познакомить учеников с материалами, остановиться на технике безопасности при их использовании. Начинать плетение из проволоки следует с самых простейших ажурных фигурок, представляющих собой контурное изображение. Это может быть солнышко, кошка, сердечко и другие простые предметы, хорошо знакомые детям. С малышами можно попробовать сплести пружинку, наматывая проволоку на стержень-основу. В дальнейшем можно научить детей плести спираль в виде конуса. Эти простые упражнения послужат основой для освоения более сложных приемов.
Наряду с плетением спирали, одним из основных приемов данного ремесла является плетение цепочки. В простейшем случае цепочка – это расплющенная спираль. Из цельного куска проволоки можно изготовить цепочку и с двойными звеньями. Для этого проволока наматывается на два стержня, попеременно, в виде «восьмерки».
Тем же способом можно сделать цепочку из отдельных звеньев. Для этого спираль, не снимая с основы, разрезают в продольном направлении ножовкой по металлу или кусачками. Полученные звенья соединяют друг с другом и смыкают плоскогубцами. Научившись собирать простые однотипные цепочки, дети осваивают цепочки комбинированные, придумывают собственные схемы.
Научившись изготавливать цепочки, дети могут освоить изготовление проволочных сеточек. Эти навыки достаточны, чтобы ребенок мог создать любое украшение, проявив при этом свою фантазию, и даже изготовить кольчугу. Старших школьников можно научить наиболее сложным приемам плетения, позволяющим изготавливать разнообразные предметы интерьера.
В современном мире развивающие занятия для детей – это не роскошь, а необходимость. На таких занятиях дети занимаются изобразительным, в том числе декоративно-прикладным искусством, осваивают традиционные ремесла и промыслы. Для детей дошкольного возраста цель развивающих занятий очевидна – овладение в игровой форме основными навыками, необходимыми в повседневной жизни и для дальнейшего обучения.
