Честь обновления и возрождения чешской скульптуры, находившейся в глубоком упадке в XIX веке, принадлежит выдающемуся мастеру Мыслбеку, чьи лучшие произведения не уступают работам современных ему французских и немецких художников. Из школы Мыслбека вышло несколько одаренных чешских мастеров; самый талантливый и известный ученик его Ян Штурса развил достижения своего учителя и укрепил позиции чешской скульптуры на европейской арене.
Штурса родился в городе Нове Место в Моравии, в семье мелкого землевладельца. Там же он кончил школу, а затем поступил учиться каменотесному делу в ремесленную школу в Горжице. Помимо прекрасного владения техникой скульптурной обработки различных материалов, школа давала и начатки художественного образования. После ее окончания Штурса был определен на работу в Берлин, где высекал каменные украшения для возводящихся домов. Пребывание в большом культурном центре много дало восприимчивому юноше: посещение берлинских музеев помогло выкристаллизоваться его стремлениям и натолкнуло на поиски собственного пути в искусстве.
В 1899 году Штурса поступает в Пражскую Академию художеств, где зачисляется в мастерскую Мыслбека. Юный художник становится вскоре любимым учеником маститого скульптора, что не мешает частым конфликтам и столкновениям учителя и подопечного.
Академические воззрения заставляют Мыслбека твердить своему ученику, что изображать можно лишь красивых людей в достойных позах. Штурса же разделяет взгляды скульпторов французской школы с их поисками выразительности в ущерб внешней красивости. Произведения Родена во многом влияют на молодого художника, однако не подчиняют его всецело.
После окончания академии Штурса вынужден зарабатывать на жизнь ремесленнической работой: он высекает надгробия, делает рельефы по фотографии на могильные плиты. Постепенно к нему приходит признание, и художник получает возможность более полно отдаться творчеству. Для первого периода, продлившегося до 1914 года, наиболее характерными работами Штурсы являются обнаженные женские фигуры, животная телесность и откровенная чувственность которых выделяется, иногда даже утрируется скульптором («Иродиада», «Мессалина», «Ева»), В то же время он создает монументально-декоративные произведения: группу фигур для пражского Главкова моста, скульптуру «Песнь гор» для родного города.
Годы первой мировой войны были для Штурсы периодом углубления мировоззрения. Он воевал на передовой простым солдатом. В 1916 году после ухода из Академии художеств престарелого Мыслбека, желавшего видеть своим преемником Штурсу, он возвращается в Прагу. Вскоре он создает ряд композиций: «Похороны в Карпатах», «Раненый». В основе обеих работ лежат реальные жизненные наблюдения. Претворенные в произведения искусства, они лишились черт конкретности единичного случая, приобрели монументальность и величие. Созданная в дереве скульптура «Похороны в Карпатах», запечатлевшая трагическую и скорбную группу из четырех солдат, несущих мертвого товарища, приобрела грандиозное звучание реквиема по всем погибшим.
К этим работам примыкает самое прославленное произведение Штурсы — скульптура «Победа». Вначале она была задумана художником как составная часть памятника Святоплуку Чеху, но в процессе работы приобрела самостоятельность и законченность. Обнаженная фигура гения победы с лавровой ветвью в руке как бы парит в полете, лишь слегка касаясь ступнями постамента. Фигура отрока кажется, совсем невесомой и в то же время чрезвычайно устойчивой.
Опосредованное влияние оказала война и на портретное искусство Штурсы. Этот жанр быстро выдвинулся на первый план в творчестве мастера. Жестокое варварство бойни, свидетелем которой был художник, обострило его внимание к ценности и важности отдельной личности, углубило психологическое постижение внутреннего мира человека. К послевоенной эпохе относится целая галерея бюстов выдающихся деятелей чешской культуры, созданная Штурсой. Мудрая сосредоточенность, погруженность в себя характеризуют скульптурный бюст писателя Алоиза Ирасека, лирическая тонкость и хрупкая прелесть — портрет Божены Немцовой, драматичность и страстная напряженность свойственна изображению актрисы Марии Гюбнеровой. По свидетельствам современников, Штурса хотел изваять бюст Владимира Ильича Ленина, выразив, таким образом, свое восхищение самым значительным человеком XX века. Последний год жизни художника омрачился неуспехом его памятника Яну Коменскому, сделанного для Амстердама; в результате интриг недоброжелателей вокруг него создалась враждебная атмосфера. Напряженная работа, которую вел Штурса в последние годы, подточила его душевное здоровье, вызвала необоснованную убежденность в угасании творческих способностей. Это привело художника к роковому решению, и он покончил с собой. Большое наследие, оставленное Штурсой за недолгую творческую жизнь, отводит ему одно из самых почетных мест в истории европейской скульптуры XX века.
Источник: "Художественный календарь 100 памятных дат", М., 1971 г.
.
Дети и искусство
Искусство является уникальным явлением в жизни общества. Приобщаясь к искусству, ребенок учится смотреть на мир совсем другими глазами, учится видеть и беречь его красоту.
Роль народного искусства и традиционных народных промыслов в воспитании детей огромна. Помимо эстетического аспекта, народные промыслы обучают ребенка многим навыкам.
Ознакомление ребенка с живописью будет невозможно без проведения краткого экскурса в основные ее виды и жанры, к которым относятся портрет, пейзаж, натюрморт, интерьер.
Основная цель приобщения детей к искусству – это развитие их эстетического восприятия. У детей возникает интерес и формируется понимание прекрасного, развивается воображение.
Как научить ребенка рисованию? Готовых рецептов в данном случае нет и быть не может. Обучение рисованию – это не менее творческий процесс, чем само изобразительное искусство. Для каждого ребенка, для каждой группы необходимо найти индивидуальный подход. Есть лишь некоторые общие рекомендации, выполнение которых поможет облегчить задачу педагога.
Для занятий с детьми младшего возраста, которые еще только начинают учиться рисовать, лучше всего использовать нетоксичные водорастворимые краски – акварельные и гуашь. Преимущества этих красок очевидны – для работы с ними используется вода, они легко отстирываются от одежды, и, самое главное, не вызывают аллергии и пищевых отравлений.
Психологам и педагогам давно известно, что работа руками и пальцами развивает у детей мелкую моторику, стимулирует активность тех участков головного мозга, которые отвечают за внимание, память, речь. Одним из вариантов такого полезного детского творчества является оригами – создание различных фигурок из бумаги. Для этого нужны лишь бумага и ножницы
Очень важно, чтобы родители осознавали свою роль в формировании эстетических представлений ребенка, стимулировали его познавательную и творческую активность.
Для детского творчества используются два основных материала – глина и пластилин. Каждый из них имеет свои особенности в работе, преимущества и недостатки.
Плетение из бисера – это не только способ занять свободное время ребенка продуктивной деятельностью, но и возможность изготовить своими руками интересные украшения и сувениры.
Скульптура развивает пространственное мышление, учит составлять композиции. Рекомендуется обращать внимание детей на мелкие детали, важные для понимания сюжета.
Макраме уходит своими корнями в древнейшую историю, в тот период, когда широко использовалась узелковая грамота. Сегодня макраме выполняет декоративную функцию.
Плетение из проволоки стимулирует работу пальцев рук и развивает у ребенка мелкую моторику, которая в свою очередь стимулирует множество процессов в коре головного мозга.
При выборе имени для ребенка необходимо обращать внимание на сочетание выбранного имени и отчества. Предлагаем вам несколько практических советов и рекомендаций.
Хорошее сочетание имени и фамилии играет заметную роль для формирования комфортного существования и счастливой судьбы каждого из нас. Как же его добиться?
Еще недавно многие полагали, что брак по расчету - это архаический пережиток прошлого. Тем не менее, этот вид брака благополучно существует и в наши дни.
Очевидно, что уход за собой необходим любой девушке и женщине в любом возрасте. Но в чем он должен заключаться? С чего начать?
Представляем вам примерный список процедур по уходу за собой в домашних условиях, который вы можете взять за основу и переделать непосредственно под себя.
Та-а-а-к… Повеселилась вчера на дружеской вечеринке… а сегодня из зеркала смотрит на меня незнакомая тётя: убедительные круги под глазами, синева, а первые морщинки
просто кричат о моём биологическом возрасте всем окружающим. Выход один – маскироваться!
Нанесение косметических масок для кожи - одна из самых популярных и эффективных процедур, заметно улучшающая состояние кожных покровов и позволяющая насытить кожу лица необходимыми витаминами. Приготовление масок занимает буквально несколько минут!
Каждая женщина в состоянии выглядеть исключительно стильно, тратя на обновление своего гардероба вполне посильные суммы. И добиться этого совсем несложно – достаточно следовать нескольким простым правилам.
С давних времен и до наших дней люди верят в магическую силу камней, в то, что энергия камня сможет защитить от опасности, поможет человеку быть здоровым и счастливым.
Для выбора амулета не очень важно, соответствует ли минерал нужному знаку Зодиака его владельца. Тут дело совершенно в другом.
Честь обновления и возрождения чешской скульптуры, находившейся в глубоком упадке в XIX веке, принадлежит выдающемуся мастеру Мыслбеку, чьи лучшие произведения не уступают работам современных ему французских и немецких художников. Из школы Мыслбека вышло несколько одаренных чешских мастеров; самый талантливый и известный ученик его Ян Штурса развил достижения своего учителя и укрепил позиции чешской скульптуры на европейской арене. 
© Все права на статьи принадлежат авторам сайта, если не указано иное.
16 +